Volta às aulas e o retorno das férias
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Preparar as crianças para o retorno às demandas escolares após um período de férias pode ser um processo importante para garantir uma transição suave.
O papel do psicopedagogo neste momento é fundamental, pois ele pode auxiliar a comunidade escolar a lidar com as demandas emocionais e pedagógicas que surgem nesse período.
Uma das questões que merecem destaque nesse contexto é a importância da amizade na escola. Em muitos casos, as amizades desenvolvidas na escola são duradouras e podem ter um impacto significativo no desenvolvimento social e emocional dos alunos. Ter amigos na escola é essencial para estimular a autoestima e a confiança.
Outro aspecto que merece ser abordado é a importância da rotina na volta às aulas. A rotina escolar proporciona uma sensação de segurança e previsibilidade para os alunos, o que é essencial para o seu bem-estar emocional e acadêmico.
A rotina estabelece horários para o estudo, para as atividades físicas, para as refeições, entre outras, promovendo um ambiente estruturado e organizado.
Uma rotina bem estabelecida também auxilia na adaptação das crianças à nova realidade escolar, ajudando-as a se organizar, estabelecer metas e lidar com os desafios que surgem no ambiente escolar.
Além disso, a amizade na escola favorece a construção de habilidades sociais, como a empatia e a comunicação efetiva.
Aqui estão algumas dicas para ajudar nesse processo:
• Estabeleça uma Rotina Gradualmente! Algumas semanas antes do início das aulas, reintroduza uma rotina mais estruturada. Isso inclui horários regulares de sono, refeições e atividades.
• Introduza atividades educativas de maneira lúdica para reacender o interesse pela aprendizagem. Jogos educativos, leituras em família e quebra-cabeças podem ser boas opções.
• Tenha conversas abertas sobre as expectativas da escola, novos professores e desafios que podem surgir. Certifique-se de que a criança se sinta à vontade para expressar suas preocupações.
Escrito por Mariana, Psicopedagoga da Superarsi